San Juan se prepara para las pruebas Aprender: la evaluación nacional será el 24 de octubre

El Consejo Federal de Educación fijó la fecha para las pruebas Aprender 2024, que tendrán lugar el próximo 24 de octubre, y serán obligatorias para todos los alumnos de 6º año de secundaria en toda Argentina. Con esta confirmación, las autoridades de San Juan comenzaron a organizar el operativo para asegurar que la evaluación llegue a todas las escuelas de la provincia, siguiendo el ejemplo de años anteriores.

La ministra de Educación de San Juan, Silvia Fuentes, informó que estas pruebas se enfocarán en los campos curriculares de Lengua y Matemática. Además, se realizará una prueba censal y otra evaluación adicional en noviembre. Estas pruebas tienen como objetivo medir el grado de dominio que los estudiantes de nivel primario y secundario alcanzaron en ciertos contenidos clave y en sus capacidades cognitivas a lo largo de su trayectoria educativa.

El operativo de San Juan también podría contar con la presencia de observadores federales enviados por las autoridades nacionales, quienes se sumarán a los veedores locales para garantizar la transparencia en el proceso de evaluación. Esta no es una novedad, ya que la prueba Aprender se realiza una vez al año, siempre en la segunda mitad del ciclo escolar. En 2023, la evaluación se llevó a cabo el 19 de septiembre y abarcó a 14.219 alumnos de sexto grado en 405 escuelas primarias, sin necesidad de suspender las clases para aquellos que no participaron.

En cuanto a los resultados del año pasado, las cifras no fueron alentadoras para San Juan. Según los datos del Ministerio de Educación de la Nación, la provincia estuvo por debajo de la media nacional tanto en Lengua como en Matemáticas. A nivel nacional, el 66,4% de los estudiantes mostró un desempeño satisfactorio o avanzado en Lengua, mientras que en San Juan los porcentajes más bajos la ubicaron junto a provincias como Chaco, Santiago del Estero y Catamarca. En Matemáticas, la situación fue similar, aunque la provincia no se ubicó entre las peores, pero sigue sin alcanzar el promedio nacional.

Un dato interesante que surgió del análisis provincial fue la diferencia de rendimiento entre los géneros: las mujeres destacaron en Lengua, mientras que los varones tuvieron un mejor desempeño en Matemáticas, especialmente en la resolución de problemas. Estos datos reflejan una necesidad urgente de mejorar la enseñanza en ambas áreas, y las próximas pruebas Aprender serán una nueva oportunidad para medir los avances o retrocesos en este desafío educativo.